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角色的转变。学生时代,习惯等待老师灌输知识,依赖家长给与照顾;而走上工作岗位,要求我们积极创造,主动承担。完全不一样的角色要求常常会成为做好工作的最大障碍。那么,从学生到工作者,这样一个角色的转变就相当重要。事实上这是思想上的问题,也就是说是很容易被个人主观改变的东西。一方面在工作中注意培养自己独立主动的意识,另一方面我们要大胆的,主动的争取实践机会,克服这个障碍是非常简单的。
一.工作是一种耐性。已经为许多学生推荐国工作,有一点体会:有很多学生在多家单位工作过一段时间后,都在不同时间申请了离职。理由就是觉得工作没有创造感,自由感,刺激感。但他们不知道,具体工作不是爬山,不是溜冰也不是短跑,它是一种耐性。我们应该看到早在达芬奇画鸡蛋的年代,出色的作品都是在反反复复中得到的,在这个什么都讲求分工,讲求专业化的现代社会中,工作更是重复了再重复的。
二.对于重复的工作,也是有做得好坏之分的。简单的事情重复做有三种结果:完成得好,叫做有能力;能完成,叫做叫做能力一般;做得不好,叫做不能胜任。也许对于刚毕业的学生来讲,可能会出现第三种情况。做不好自己的本质工作,感到自己笨笨的,一无是处。这时候千万不能灰心,不是人人都是天才,没有实践锻炼的情况下这种情况是很正常的。然后,我们会感觉到无论怎样做,我们做的东西与位要求的都有差距。这样的差距靠什么去弥补?实践,就是最有效的利器。即极,主动的实践,为自己找进可能多的机会去锻炼。
三.人生就是时间的磨练,磨练到一定程度就会引起思想的提升。每一个成功的人生,都有一段磨练的经历,都有自己的成功失败故事;财富和权利都是花时间积累出来的。只有端正自己的思想,踏踏实实的面对自己的工作,积极主动的去创造才能获得丰硕的成果。 |