
3月9日上午,重庆新华电脑学校邀请到了新华教育集团贺洪义副主授来我校为学生授课。 上午8点,计算机实训机房坐满了学生,教育学区蒋主任首先代表全校师生对贺主授的到来表示欢迎,并向同学们介绍了贺主授的经历与成就,接着贺主授就开始了自己的授课。在整个授课过程中教室气氛异常活跃,贺主授生动的为学生讲解3D渲染的制作与效果,让学生很容易理解,他展开与学生的充分交流,手把手的指导学生如何高效的使用软件,带动了的学生的积极性,用问题带动着学生的思维,始终控制着整个教室的气氛和整个授课过程。课后,同学们都反应对贺主授的课程非常喜欢。

贺洪义,建筑师、渲染师、室内设计、资深三维设计类导师。曾担任杭州建筑设计有限公司模型部负责人;北京水晶石渲染部渲染师;合肥D3MF设计有限公司,总设计师兼工程师;上海天罡建筑设计院表现师。服务于国内多家知名企业,在三维设计及渲染表现上拥有十几年的专业经验,在空间设计上的才能尤为突出。 “商场上摸爬滚打数十载,做老师最适合自己,原因是单纯的做设计只能把自已献给一幅作品,而教学可以帮助很多想改变自已的人;任职于职业院校,原因是想把设计的经验让更多的人接受。” 近年来,贺洪义老师把主要精力投放教学上。如果说做设计他付出了十分努力,而做老师他付出了所有努力。那怕学生能做的只是画出一些最简单的模型,但可以慢慢来。熟悉他的人都知道,他总是能够和学生建立一种亲密无间的关系。在教学期间所参与的项目中,学生也是他团队中一员。 从初中就开始学习绘画艺术,能让其始终保持热情的原因是什么?“可以在另一个虚拟的世界里,用自己的手无限可能的创造出接近真实的东西,每一次都可以感动自已。”它是一种追求。他对自己作品的评价是:真实可信,简洁明了。能够清晰有力地传达设计作品的个性与特质,是他最想表达的。而在商业作品中他最为注重的是客户的需要,他更愿意站在客户和使用者的角度来解决一系列问题。对于他来说,所有的设计都是为了满足社会的需求。 每个人思考的方式不同,这与他的社会角色密切相关。做了多年的教学工作,贺老师习惯了从学生的视角思考问题,贺老师的教学理念很简单,就是教会学生把身边所见的东西做出来,并告诉他们要超越这些。 无数的荣誉,早已在贺老师的记忆里淡忘,他说:“即使是用来承载光辉的纸片也已被尘封的时间冻结,我只想把每一秒的努力都注入莘莘学子载满希望的航线上。”

个人简介 【毕业院校】:安徽建筑工业学院计算机应用专业 【主授课程】:三维设计 【参与项目】:2004年,参与合肥移动大楼建筑设计制作; 2005年,参与D3MF建筑公司项目制作等等 【获奖情况】:2003年,获得学院教学竞赛叁等奖,同年获得学院第一期美术作品设计大赛一等奖; 2007年,获学院教学竞赛二等奖; 2007年,被聘为新华教育研究院兼职研发工程师; 2008年,被聘为新华集团内部培训师; 2009年,在专业教师实践技能测试中被授予“技术能手”称号等
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